摘要：
小说的故事情节一般包括哪四部分小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活.小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素.其中人物形... 小说的故事情节一般包括哪四部分
小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活.小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素.其中人物形象是主要要素.
[考查要点]
1．明确小说的要素,理解作品的主题思想.
2．能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、215、结局）.
3．能分析小说人物形象的性格特点.
4．能分析小说刻画人物的主要手法（外貌、语言、动作、心理等描写方法）,能分析直接（正面）描写,间接（侧面）描写和细节描写的作用.
5．能分析环境描写（自然环境描写和社会环境描写）的作用.
6．能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩语句、重点段落和含义及其蕴含的思想感情.
[知识归纳]
一．人物描写
1．小说的人作描写的方法主要有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写.
2．对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像（外貌）.
3．对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言.
4．从描写的角度看,人物描写的方法还可以分为:正面描写和侧面描写,也说是直接描写和间接描写.
二．人物形象
1．小说的三要素是（生动的）人物形象、（完整的）故事情节、（人物活动的）环境描写.
2．在小说塑造的人物中,体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物,也叫做主人公.
3．人物形象的核心是人物表现出来的思想性格分析好小说的人物形象,才能很好地分析小说的主题思想.
三．故事情节
1．故事情节是作品所描写的生活事件发展,演变的全过程.小说的情节一般可以分为开端、发展、215、结局四个部分,有些小说还具有序幕、尾声两上部分.
2．
1 开端 是作品所反映的矛盾冲突的第一件事;
2 发展 是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程;
3 215 是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻,是矛盾冲突发展到顶点,人物的思想斗争最紧张,最激励,最尖锐的阶段;
4 结局 是矛盾得到解决,人物性格的发展已经完成,事件有了最后的结果,主题思想得到充分展现,是情节发展的必然结果.
四．环境描写
1．环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写.
2．自然环境描写,也叫做景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写.
3．社会环境描写,主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写.
4．环境描写的作用主要有:
1）交待故事发生的时间、地点.为人物活动提供具体的背景.
2）渲染气氛、烘托人物;
3）有些环境描写还起着推动情节发展的作用.
小结:
1．小说的情节一般分开端、
发展、215、结局四个部分.情节的发展是为塑造人物服务的.通过对故事情节的分析,了解人物在情节中各自表现,能更好地把握人物的性格.
2．小说中的人物描写有外貌描写、心理描写、行动描写、语言描写;通过这些人物描写能深入理解人物形象的性格特征进而理解其反映的社会情况.
3．小说中的环境包括社会环境和自然环境,社会环境交代事件的时代背景,自然环境描写包括人物活动的地点、季节、气候、时间及场景,是为了表现人物的身份、地位、性格、渲染氛围,表达人物的心情、表现主题等.
小说的故事情节的过程一般分为哪四部分
小说的故事情节可分为开端、发展、215、结局四个阶段.如果分细点还有序幕和尾声,"小说四要素:开端、发展、215、结局",这种说法不正确,小说的三要素:情节、环境（社会环境和自然环境）、人物.
现代叙事作品中情节的构成要素有哪些?
情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,它是指叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程.它是由一系列展示人物性格、表现人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成.高尔基说,情节"即人物之间的联系、矛盾、同情、反感和一般的相互关系,——某种性格、典型的成长和构成的历史".[6]因此,情节的构成离不开事件、人物和场景.
（一）事件、人物、场景
1. 事件
事件由所叙述的人物行为及其后果构成,一个事件在叙述中具有相对独立性,所以一个事件就是一个叙述单位.孙悟空三打白骨精是个事件,武松打虎也是个事件.在情节中,每个叙述单位都处于一定的关系结构中,承担着不同的作用.一般来说,与作品中人物行为无关的或非人力所为的情境事态本身都不能算作有意义的叙述单位,只有对人物的行为和命运发生影响的事件才能进入作品当中.事实上,各个叙述单位在情节进展中所起的作用并不相同,据此,法国【结构主义】叙事学家罗兰·巴尔特将它们区分为"中心的"和"从属的"两类不同的叙述单位.中心事件（或者称为核心单位）一般处于情节发展的中轴线上,是推动故事情节向前发展的必要环节.如果没有这样的中心事件,整个故事情节的连续性和完整性就会受到损坏,因此它们是不可或缺的.从属事件（或者称为辅助单位）一般对故事情节的发展不起推动作用,不是故事情节向前发展中必不可少的一环,只对介绍人物、交代场景、塑造形象、渲染气氛起一定作用,使故事的意义得以显现和丰富化.
从故事发展线索而言,这些从属事件即使省略了也不会影响整个故事情节的发展推进;但从整个叙事而言,它们决不是可有可无的.这类事件不断地触发故事的张力,不断地提示已经发生的事件同将要发生的事件的关系,从而强化了阅读中的期待心理,使故事产生不可抗拒的吸引力.如【余华】的小说《西北风呼啸的中午》里,当来叫门的"大汉"将门踢倒,冲了进来."大汉"的坚定使"我"疑惑自己"弄错了",当"我"重新确认这个房间正是"虹桥新村26号3室"的时候,他坚信"大汉""弄错了",可"大汉"又确认了"我"的名字.这时,一切可以调停误解的根由都被排除了,两人的冲突已经无法解决.于是,"大汉"凭着他的力量优势迫使"我"跟他去见"我"根本不认识的"朋友".在这一事件中,"我"确认抓虹桥新村26号3室的细节虽然是一个从属性事件,但它排除了"我"的疑惑,使双方的对立无法调停,这对后来"大汉"以武力强行"我"去见"朋友",却又是密切相关的.同时,门牌号的确认又给读者提供了多种期待的空间.这说明,一个叙事片段,既有从属性事件,又有中心事件,二者在整个叙事中各有地位,各有独特的功能.
很多小说的缩写本便是保留中心事件,删除从属事件,使文学作品变成了故事梗概,这有助于人们在很短的时间内了解作品的中心内容,但文学特有的审美趣味和审美价值也丧失殆尽.
中心事件和从属事件在故事情节中的作用是相辅相成的:缺少了推动情节的中心单位,故事的连续性和完整性就会被破坏;而缺少了塑造形象的从属事件,就会影响到故事的生动性、丰富
性和深厚的意蕴.当然,从发生的角度来看情节的要素,推动情节发展的叙述单位显然是更基本的单位.但在具体分析事件时应该注意到,在一个事件中可以同时兼具几种作用,如《红楼梦》中黛玉焚稿断痴情这一事件既推动了情节发展,即结束了宝黛的爱情故事并影响了后来宝玉、宝钗等人的命运,同时又起到了塑造形象的作用,最终完成了黛玉的性格刻画,并造成了悲剧气氛的215.
2. 人物
结合作品谈谈人物在文学作品中的作用.
在叙事性作品当中,事件和情节得以发生发展的动力就是人物,但人物在作品中的作用却存在着很大分歧,这就是情节中心论和人物（性格）中心论的争论.亚里斯多德在《诗学》中指出:在构成悲剧的各种成分中"最重要的是情节,即事件的安排,因为悲剧所摹仿的不是人,而是人的行动、生活、幸福……他们不是为了表现'性格'而行动,而是在行动的时候附带表现'性格'".[7]与此相反,黑格尔在《美学》中指出:"性格就是理想艺术表现的真正中心."[8]我国古典小说理论主要是性格中心论.如金圣叹在评《水浒传》时说:"别一部书,看过一遍即休;独有《水浒传》,只是看不厌,无非为他把一百八个人性格,都写出来."[9]毛宗岗评点小说的标准也是性格中心论,例如他对《三国演义》的两处评语说:"两人同是豪杰,却各自一样性格."[10] "一人有一人性格,各个不同,写来真是好看."[11]他们注重的是人物性格.
一般而言,情节、事件都是为表现人物服务的,因此同情节相比,人物在作品中的作用是第一位的.人物之所以在叙事作品中占有如此重要的地位,从一般意义上说,是因为社会历史本由人的活动所构成,人在现实生活中的地位决定了他在叙事文学中的地位,文学要反映社会生活就不能不写人.从文学的本质即文学的审美性上说,因为美的本质是人的本质力量的感性显现,文学的审美属性决定了它必须通过对社会生活的把握去反映人,揭示社会生活和历史发展中人类如何通过实践活动实现了人的本质力量的对象化.正因为如此,在叙事作品的各种题材中,都把人物形象的刻画摆在中心位置,使事件的叙述和场景的描写为塑造人物形象服务.
但是,在有些情节小说中人物不过是为了构造情节而设置的,本身见不出完整的、活生生的真实性格特征来,人物只是情节发展中的行动元.
上述观点分歧的根源主要是在于叙事作品中人物自身的双重性特点:即行动元与角色.所谓"行动元"的作用,是指叙事作品中发出动作的人物推动了整个事件的向前发展.在许多叙事作品中,人物的姓名、身份,故事发生的时间、地点各不相同,但却给人以似曾相识的感觉,这是因为这些人物虽然名字、身份各不相同,其实却是同一类型的行动元,也就是说,他们行为的目的、价值与基本方式大同小异.比如很多才子佳人小说,尽管人物姓名、身份,故事发生的时间和地点都不同,却几乎都是由非常相似的几个主要行动元构成:故事中的追求者（才子）、被追求者（佳人）、牵线人（仆婢等）、反对者（有权势的人物）、竞争者与阻挠人（小人）.
但是,在叙事作品中,人物并非仅仅起"行动元"的作用,他的性格特征使人物具有了自身的独立性和审美价值.叙事学中把人物性格的这种独特的审美性称为"角色".成功的"角色"不仅具有活生生的个性,而且还包含着具有普遍意义的共性,能够揭示社会生活的本质和规律,这也就是人们通常所说的"典型人物".
3. 场景
场景就是叙事作品中具体描写的人物行为与活动的场所.文学作品中的人物不是天上来客,他总要生活在一定的社会环境和自然环境当中,同时也生活在具体的生活场景当中.因此,任何一部叙事作品在叙述故事时必须有场景,有了场景,人物才有活动的空间,故事才能得以向前发展.一部作品如果只有完整的故事情节而没有场景,那么,这样的作品也就失去了深刻的艺术魅力.
场景首先是由情节中的一些成分或因素构成的.但场景不一定非要表现重大的必然性事件,也可以用来写琐碎的偶然的事件;也不一定非要在情节发展的关键所在演示,也可能出现在很不起眼的地方.《喧哗与206动》第一章开头,一个低智的成年人和服侍他的孩子打高尔夫球,听到有人喊"开弟"（指球童,在英语里和"凯蒂"同音）他便想起死去的姐姐凯蒂,于是就哼哼起来.黑孩子勒斯特如同往常一样制止他:"听听,你哼哼得多难听.""也真有你的,都三十三了,还这副样子……"小说开头这个看似无关紧要的场景写出了人物突出的外部特点,也暗示出他那单纯的内心世界并非没有痛苦,更主要的是引出了小说的核心内容——凯蒂和她的故事.
插曲往往也成为生动有趣的场景.这是指那些穿插于基本情节之中,虽和主线联系不紧密,但有利于刻画人物,或者可用来增添具有生活气息的小故事、小场面等.《三国演义》写曹203在斜谷杀杨修之后穿插了一段关于曹杨交恶已久的集锦式的往事,其中包括若干小而有趣的场景.如:
203尝造花园一所;造成,203往观之,不置褒贬,只取笔于门上书一"活"字而去.人皆不晓其意.修73:"'门'内添'活'字,乃'阔'字也.丞相嫌园门阔耳."于是再筑墙围.改造停当,又请曹观之.203大喜,问73:"谁知吾意?"左右73:"杨修也."203虽称美,心甚忌之.
曹203杀杨修的直接理由是他散布自己要退兵的意图,犯了"乱我军心"之罪,真正原因是在政治上,因为杨修是曹植一党,曹丕屡次挑拨致使曹203疏远曹植,同时产生除去杨修的想法.这里汇集了【《世说新语》】等笔记、野史的记载,造成一组插曲式场景,绘声绘色地刻画了曹203多疑、嫉妒的性格,读起来颇有兴味.至于历史上的曹203是否果真如此,则另当别论.
有时这类插曲式场景表面上看是闲笔,但却往往既可生发情趣,又可作为刻画人物的辅助手段.如《西游记》写猪八戒往耳朵眼儿里藏贴己钱之类.
场景还可能表现为倒叙、补叙和插叙的形式.有些本来是后来、甚至将来发生的事情或出现的生活画面,在作品开始时就加以叙述,这就是倒叙.作为场景,倒叙立刻将读者带到特定的情境,使之面对人物的行动,这比巴尔扎克小说开头常有的那种关于环境和人物的不厌其烦的具体描写要更吸引人.如【马尔克斯】的小说【《百年孤独》】开头第一句话就是:"许多年之后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午."这暗示了他们以后经历的种种事变和磨难,且有戏剧性的萌芽,因而使人感到新鲜有趣.
这类场景还可能以补叙、插叙等方式,通过叙述者或人物的回忆写出来.鲁迅的小说《祝福》起笔就是几个倒叙式的场景:（1）"我"于旧历年底回到故乡鲁镇,和四叔——鲁四老爷在书房相见.（2）第二天、第三天"我"去看望亲戚本家和朋友,看见人们正在忙着准备"祝福".（3）"我"见到四叔后第二天下午,在河边与主人公祥林嫂不期而遇,以"说不清"三个字敷衍地回答她关于魂灵和地狱有无的问题,然后匆匆逃回四叔家.（4）第三天傍晚听到祥林嫂的死讯,"我"独坐在昏黄的油灯下沉思,祥林嫂"半生事迹的片断"在头脑中联成一片.其中的（3）便是穿插在倒叙中的补叙,而且是叙述者"我"回忆中即心里的场景.运用这类场景可造成错落跌宕的叙事结构,避免了呆板、沉闷的平铺直叙.
（二）开端、发展、215、结局
情节由开端、发展、215和结局构成,在某些作品中,还有序幕和尾声.
开端是情节的起点,也是事件矛盾的起因.在开端部分,一般对主要人物和矛盾的基本性质有一个大体的勾画或预示.开端往往是情节中的第一个事件.
发展由矛盾冲突的逐步展开和发展构成.在规模较大的叙事作品中,这一部分的容量最大,起伏变化也最多,是叙事作品的主体成分.人物的性格和命运在发展部分得到了多方面的展现.
215所表现的是矛盾冲突达到顶点的情节,是对立双方决定胜负的关键时刻,所以人物性格在215中得到了充分而鲜明的表现.
结局是矛盾的解决,是人物事件发展的必然结果.
这是一般作品的情节构成.某些作品还有序幕和尾声.序幕是指对矛盾冲突展开以前的有关社会背景和历史条件的交代,尾声则是指结局以后对作品中人物有关情况的介绍.这两个部分并非所有叙事作品都必须具备的,而且在现代叙事作品中,上述的情节构成的五个部分也不一定都齐全,而且在叙事中还往往会颠倒它们的顺序,比如结局放到了前面,以倒序的方式展开情节.
什么是情节
2011-7-6 17:51:-7-6 17:51:296日
小说的情节,就好像人体的脉搏,它表现着作家和作品的健康和气质,从总的方面来看,整个的情节就是作品整个的生命,它无疑是很重要的.
简单地说,情节要求什么?它的生命的基础在哪里?情节要求的是真实,它的生命的基础是作者的丰富的生活经历.
按照字面来讲,作品的情节,应该是合乎情理的或是合乎人情的.这种情理或人情又是应该合乎一个时代的伦理观念的.革命的年代里,社会生活提供了很多伟大的动人的情节,作家应该把时代的激动的脉搏,体现在他的作品里,这种成功也就是主题的和现实主义的成功.
这种情节虽然具备非常的力量,在完成这些情节的人物的身上,虽然表现着非常的意志,但它仍然是合乎情理的,能为广大的同时代以及后来的人所理解和得到教育的.
只有作家在自己的亲身的经历中间,体验了这种伟大的时代的情节,他才能够在作品中间组织和集中这些情节.但是,也有徒然的"追求"伟大的情节的作者.
这种"追求"事实上就是一种捏造.它不会感染任何人,而常常给人一种不愉快的感觉,甚至造成一种相反的效果.
这种"追求"来的情节,只会形成作品的一段空白,使人感到:唯独在这个地方,突出地表现了作者的生活的不足.
前些日子,我们修改和发表了一篇报告,这篇报告因为描写了国营农场土地上康拜因和拖拉机的工作,给人一种非常新鲜的兴奋的感觉.土地是广大的,机器是喧闹的,工作人员是热情的,收成是丰盛的.虽是炎夏,人们并不感觉困倦,太阳的照射,只是给摇曳的小麦增加了可爱的光影.
读着这篇作品,整个的心情是愉快的,和作品中的主角一起,是投进这些振奋的场面里了.
但是,忽然康拜因和拖拉机的喧闹停止了,读者不知道发生了什么变故,跟着主角跑到那里一看,原来顺利工作的康拜因手可怕地躺在机座上,发起疟疾来.
这是为了什么?有什么必要突然叫他的疟疾发作?原来作者的意图是:只有这样,才有一个机会,叫新到农场的一个小伙子,在突击收麦的时候大显一次身手.
不叫一个康拜因手陷入这样一个不幸的场面,就没有别的办法使另一个康拜因手表现能干和积极吗?
旧的康拜因手好容易才坐着救护汽车走了,郁闷的空气应该叫清新的风吹散了.新康拜因手坐到机座上.然而,不久他的机器又发生了故障,只好钻到车底下去修理.这一场变故的发生,又只是为了使另一个女修理员表现一下才力.
作者在增加这些突如其来的"动人"场面的时候,忘记了一个简单的算式:一个积极,一个病倒;一次加速,一次抛锚——加减乘除,抵消了表现的效果.
这样的表现方式,近来在我们的习作中间,是常常遇到的,作者为了表现一个先进人物,喜欢把他放到一种特殊的境遇里.前些日子,我们发表了一篇小说《诞生》,作者使女主人翁在临产之前去编筐,结果把小孩产在柳子地里面.最普通的是叫主人公带病工作或是在新婚之夜去加班.
并不是说,这些事迹不可能有.比这些更严重的事情也会发生.但要看发生在什么时间和什么地点,在什么环境里才有必要,才能构成真实的合理的情节.
法捷耶夫的小说《毁灭》里,有些严重的惊心动魄的情节,那些情节的发生,甚至使一些小资产阶级分子接受不了,然而读起来是合情合理的.因为小说所写的是非常艰难的游击环境.如果把一些情节放在描写和平环境的作品里,那就不合情理了.
英雄的行为不是奇人畸行,不生病或是不在产期,也可以完成英雄的行为和性格.我们总是把握不准英雄的性格,因此在表现他的思想行为的时候,就发生了凭空编造的现象.
我们的英雄很多是从工农群众中产生,他们都是平常人,和他们接近,我们感到非常亲切.但作品中间的英雄人物就有很多被表现成这样:他们笑的时候是高声大笑;他们谈话的时候是教训旁人;他们走动的时候是冲来冲去;他们热心的是"行政",不懂得的是业务.这种小资产阶级的华而不实的人物,常常是作者的一部分气质的反映.
但是,我们作品中的情节的薄弱,主要是因为作者的生活不足.作者或者只有断片的生活,妄想构成一个长篇,在很多情节里就只能勉强求得衔接,求得发展.作品的情节就不可能是饱满的,作品的力量就不可能是充沛的.
情节的结构自然也是一种艺术手段,它表现着作者的艺术感觉和剪接的能力.这种感觉和这种能力,在中国古典的长篇小说里,我们可以得到最有教益的启示.《三国演义》所结构的复杂的政局和战争,《水浒传》所组织的一些英雄的传记,头绪线索都是很多的,然而每一个场面每一个人物,都是富于生命和光彩的.《红楼梦》只写宁荣二府,然而在小说中间涉及了多少方面的社会生活和人情动态?同时,这些小说的情节结构,也不像我们有些作品那样,是沿着一个河岸完成的旅行,或是响着一种单调的声音的演奏.它们的起伏波澜都是作家艺术才力的升华.每一个小插曲,每一个看来是闲文的段落,都负着多大的艺术使命啊!
艺术的215应该是情节发展,最后达到的道德力量,这种力量,读者几乎是不可抗拒的.终卷以后,读者被艺术的思想感情俘虏支配,这就是作品最后的成功.
这种艺术力量的形成,自然是渐渐的,逐步汇集增强的.
它的力量,绝不是忽而紧张,忽而消散.它有一定的控制,然而这种控制,就像射手控制弓弦一样.这种力量的形成,最好的比喻,就是起于溪流,终于海洋.当云雾蒸腾,风雨交织,山林承接,形为泉渠.曲折奔溢,排击阻碍,汇为江河.
它奔泄千里,所经过的有深山大泽,有禾田花岸,有各种风物,有各种情绪.互相激发,互相推重.但是总的目标,就是艺术的道德的目标,是非常明确的.
在我们有些创作里,都是很单调的,在那里,江河的形成,好像列车的线路一样.在音乐堂里只有大锣大鼓的声音;
在气象台上,只预告大雨台风的消息;在画箱里只有一盘浓得化不开的颜色.因此,没有管弦形不成交响;没有阳光,看不到生气;没有调配,无法绘出生活的近处和远景.它给人的印象是枯燥的,烦嚣的,缺乏境界的.
这原因主要的不是艺术手法的薄弱,基本上还是因为生活的不足.作者并没有全部地感受和理解生活,没有研究在这一环境,生活的历史变化,主要和次要的冲突和矛盾.没有从日常的平凡的生活,看出它的意义,不能雕石塑泥,创造生动的形象之群.我们是应该怎样地深入研究生活和古典大师们的遗产啊!
当然,情节之能够成为跳动的脉搏,也在于艺术的加工.
作品的反复修改,多次的充实,适当的剪裁衔接,都能够增加艺术的情节的效果.《三国演义》、《水浒传》经过多口多手的补充编排,这些变化是应该研究的.《红楼梦》的"披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回",作者虽自谦"荒唐",而实寓无限的"酸辛"的劳苦.
情节,到什么时候也是一个生活和艺术修养的问题
小说情节包括?
开端、发展、215、结局
