摘要：
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(1)自读课文,找出哪些词句最能反映柳笛（榆钱）带给孩子们的乐趣;
目前,各校使用的材料都是俺选择的,各有特点.老师应掌握丰富的资料,对其优化、重组,但是学生以一两种资料为主就行.
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老师准备:多媒体课件、生字卡片.
2、出示生词卡片,指明读,注意"漂"是个多音字,漂白、漂亮
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哪位大虾帮我总结一下六年级上册各科的知识要点,用来复习的
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W推atdoesyouRmot推eRdo?=W推at'syouRmot推eR?你妈妈是做何工作的?
1、老师引导学生再读诗歌,边读边想,读完课文后,你感受到的春的消息在哪?
